Bijles wetenschappen in Rumst

De volgende richtingen heb ik met succes voltooid: wetenschappen-wiskinde (middelbaar), BSc Farmaceutische & Biologische laboratorium technologie (hogeschool), MSc Protein Structure & Function (universiteit). Verder heb ik ook altijd een passie ge...

Ik ben een grote eend doie vaak in het water zwemt en dan ook soms een broodje eetvoor ik ga slapen en dan een boek neem voor te eten.

Ik zit momenteel op de middelbare school en ik volg wetenschappen wiskunde. Ik ben dus actief bezig met deze onderwerpen en dit zijn ook mijn sterke vakken.

Ik ben bio ingenieur van opleiding en heb genoten van een wiskundig, wetenschappelijke opleiding. Ik geef reeds bijlessen en sta hier steeds voor open op middelbaar of universiteit niveau.

Ben afgestuurd als een bachelor in de milieuwetenschappen en ben in de sector ook werkzaam. Heb jaren in de Chiro gezeten en de kennis van het school/werk gecombineerd met de ervaring van de Chiro maakt dat ik wel capabel ben om leerstof aan te le...

Ik volgde latijn-wiskundige humaniora (ASO) en werd daarna industrieel ingenieur. Ik houd ervan kinderen vaardigheden bij te brengen (o.a. Coderdojo). Ik heb ervaring in het lager onderwijs als vrijwilliger. Ik ben erg gevoelig voor taalfouten. ...

Ik geef bijles aan kinderen en jongeren met een leerstoornis met behulp van therapiepaarden. Het therapiepaard en de omgeving creëren rust. Dit zorgt voor ontspanning en ontprikkeling waardoor nieuwe leerstof beter wordt opgenomen.

Ik heb twee jaar farmaceutische wetenschappen gestudeerd aan de KU Leuven. Mijn passie lag daar niet en ben dus Logopedie gaan studeren. Mijn interesse ligt voornamelijk bij Wiskunde, maar voor Fysica en Chemie kan u ook bij mij terecht.

Ik ben leerkracht. Wiskunde en wetenschappen zijn de vakken die ik het liefste geef. Nederlands is ook nog ok. Aan Frans en Engels waag ik me niet, ik ben daarin niet sterk genoeg om daarbij echt tot de diepte te gaan

Ik heb een opleiding industrieel ingenieur en heb bij het begin van mijn loopbaan ook les gegeven in het middelbaar onderwijs (4e, 5e, 6e jaar). Samen zoek ik waar er ondersteuning nodig is en geef handvaten om aan de slag te gaan met de leerstof.