Bijles in Halle (Brabant)

Burgerlijk ingenieur van opleiding met een passie voor wiskunde en onderwijs. Meer dan 10 jaar ervaring als lesgever en studiebegeleider wiskunde op universitair niveau en met het geven van individuele bijles wiskunde op verschillende niveaus (van...

Tijdens mijn studies heb ik bijles gegeven aan studenten uit het middelbaar onderwijs. Ik leer eerst de theorie aan en maak daarna samen oefeningen met de leerlingen, of ik geef een voorbeeld dat bij de formule hoort zodat ze inzicht krijgen in de...

Tijdens mijn studies biologie heb ik een brede basis in alle wetenschappen gekregen. Ik heb zelf ook bijles nodig gehad en ben geduldig en methodiek met de student. Bijles tot op laatsejaar secundair onderwijs is dus alvast geen enkel probleem voo...

Ik ben recent afgestudeerd als master in de rechten en ben nu actief als juriste. Dat maakt dat ik over heel wat juridische kennis beschik, die ik graag met jou zou willen delen.

Ik heb 7 jaar lesgegeven aan verschillende middlebaarscholen in Brussels op verschillende graden en niveaus. ik heb daarnaast ook bijlessen wiskunde, fysica en statistiek gegeven.

Ik zit nu in mijn laatste jaar en heb telkens voor wetenschappelijk richtingen gekozen. Mijn huidige richting is Latijn-Wiskunde met 8 uur wiskunde en 6 uur wetenschappen. Ik deze vakken heel graag en zou dus ook heel blij zijn als ik hier bijles ...

Als leerkracht wetenschappen in de 2de en 3de graad secondair onderwijs ben ik snel in staat om de leerstof die in de klas gezien hebt of zou moeten gezien hebben aan jou uit te leggen en deze samen in te oefenen zodat je deze helemaal beheerst.

Ik volgde Latijn-Wiskunde aan het secundair onderwijs en ben in het bezit van een master diploma ingenieur-architect. Ik heb daarom een brede technische basis om bijles te geven over wetenschappelijke vakken. Daarnaast ben ik sterk in talen en kan...

Ik ben fysicus en heb 8 jaren ervaring als leerkracht in het middelbaar onderwijs. Ik heb ook ervaring als studiebegeleider aan de universiteit. Ik focus op twee fronten: het vakinhoudelijke EN de leermethode. Op die manier bereid ik de leerling/s...

In tegenstelling tot een les op school ga ik na of de student de materie begrijpt. Fouten maken mag want van hieruit werken we naar een oplossing. Door middel van extra oefeningen wordt de leerstof verwerkt en begrepen. Ik blijf het motiverend vin...